ผู้สอน ท่านอาจารย์ทวีชัย คำภักดี
วันนี้ผมมาสายหน่อยจึงไม่ได้รับฟังการบรรยายของท่านอาจารย์ช่วงต้น ๆ แต่จับประเด็นได้ดังนี้
-การพัฒนาการจัดการเรียนการรู้ จะต้องขึ้นอยู่กับ
1. วิถีการจัดการเรียนรู้
2. การพัฒนานวัตกรรม
3. การวัดและประเมินผล
4. การวิจัยในชั้นเรียน
ดังนั้นผู้บริหารควรสนับสนุนให้ครูเกิดกระบวนการดังกล่าว โดยเน้นให้ครูได้ทำงานการเรียนการสอนอย่างจริงจังทั้ง 4 เรื่องนี้ ซึ่งจะพาให้โรงเรียนบรรลุตามเป้าหมาย
-การวัดการประเมิน คือกระบวนการสำคัญที่ครูต้องใส่ใจโดยมีผู้บริหารกำกับ ดังนั้นควรจัดตั้งกรรมการบริหารหลักสูตรเพื่อโดยต้องปฏิบัติตามระเบียบการวัดผลประเมินผลภายใต้การกำกับดูแลของผู้บริหาร
-การดำเนินการประกันคุณภาพภายใน ผู้บริหารจะต้องดูที่มาตรฐาน โครงการ แล้วตรวจสอบประเมินเป็นระยะก็จะเห็นความก้าวหน้าของโครงการ ซึ่งอยู่ในวงจรการพัฒนาแบบ PDCA ซึ่งสามารถนำมาเขียนรายงาน SAR
-การพัฒนาศักยภาพการเรียนของผู้เรียนควรดำเนินการจัดกลุ่มเด็กเก่ง กลาง อ่อน
-จัดทำหลักสูตรสถานศึกษา ควรพิจารณาถึงความสำคัญของชุมชนเป็นหลักและการนำหลักสูตรไปใช้เป็นการแปลงเจตนาให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่เหมาะสม โดยจะต้องอยู่ภายใต้มาตรฐาน KPI ที่กำหนดขึ้น
- ช่วงพักเบรค รองภานุมาศได้พูดคุยเกี่ยวกับสถานที่สัมมนาหากไประเบียงแก้ว ค่าใช้จ่ายสูงสุดไม่เกิน 600 บาท ขึ้นอยู่ข้อตกลงและรายละเอียดของการสัมมนา จากการพูดคุยที่ที่ประชุมนักศึกษามอบหมายให้คณะของรองภานุมาศดำเนินการจัดหลักสูตร กำหนดการสัมมนาและติดต่อวิทยากร แล้วนำเสนอคณะในสัปดาห์หน้า
-ช่วงหลังท่านอาจารย์ได้บรรยายถึงการพัฒนาหลักสูตรซึ่งต้องคำนึงถึง ข้อมูล,จุดหมาย,ผู้เรียน,ทุกฝ่ายที่มีส่วนร่วม แต่ในปัจจัยอาจจะมีปัญหาบางเช่นขาดความร่วมมือจากชุมนุนแต่อย่างไรก็ตามก็ต้องทำเพื่อให้เอื้อให้ผู้เรียนซึ่งจะสะท้องความรู้สึกของการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับโรงเรียน ชุมชนยอมรับและเข้าใจตรงกับทุกขั้นตอน จะทำให้เกิดตัวแทนเข้าร่วมกับการปรับปรุงจนเกิดแนวทางขัอมูลย้อนกับมาใช้ประโยชน์ด้วยการประชาสัมพันธ์จากข้อสรุปของผู้ปฏิบัติงานซึ่งจะนำไปสู่การระดมทรัพยากรในท้องถิ่น
-องค์ประกอบที่สำคัญของหลักสูตร
1.หลักการ
2.จุดหมาย
3.โครงสร้าง
4.แนวทางดำเนินการ(กระบวนการเรียนการสอน)
5.การวัดผลประเมินผล
-ความสำคัญของหลักสูตร
1.เป็นเครื่องมือในการจัดการศึกษา
2.บรรลุตามจุดหมายที่วางไว้
3.สร้างลักษณะอันพึ่งประสงค์
4....
สมัครสมาชิก:
ส่งความคิดเห็น (Atom)
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น